Розважальні матеріали

Як росте світ розваг, так росте його відображення в газетах. Цілі розділи часто присвячені новинам, нарисам і оглядам фільмів, телевізійних шоу, музичних і театральних подій, ресторанів, музеїв і навіть пліткам про зірок.

Чому існує так багато розважальних новин? Тому що читачі хочуть знати, чи не виявився новий фільм провальним або чи варто купувати квитки на новий мюзикл. Молоді читачі хочуть знати про нові музичні відео і їхні улюблені телевізійні шоу.

Також розважальні новини цікаво читати. Іноді огляд шоу може бути смішнішим або навіть більш розважальним, ніж реальна подія!

Автори розважальних матеріалів – особливо критики – зазвичай є експертами у своїй галузі. Один із кращих кінокритиків, можливо, бачив тисячі фільмів, вчився знімати кіно у школі і знає історію та ремесло кіно. Усі критики, чи то кінокритики, чи то мистецькі, чи то музичні, вважатимуться пустодзвонами, якщо не мають глибоких знань своєї галузі. Однак навіть обізнані кінокритики можуть подивитися новий фільм декілька разів, щоб написати огляд. Але у них мало часу. Як сказав у 19 ст. поет і освітянин Меттью Арнольд: "Журналістика – це література в поспіху."

Написання розважальних матеріалів вимагає також любові до теми. Уявіть собі ресторанного оглядача, який не любить їсти (до речі, багато з них худі!), або танцювального критика, який засинає під час балету.

Читачі також заглядають на сторінки розваг, щоб подивитися дати, час і місця проведення різних подій. Що відбувається сьогодні? У якому конкретно кінотеатрі поруч із вами показують фільм? Які проводитимуться лекції або тури по ботанічних садах? Розважальні секції надають таку інформації, оскільки її достатньо важко знайти деінде.

Вчіться у профі

Об'єктами розважальних матеріалів є мистецькі шоу, музичні вистави, фільми і телебачення. Вони можуть здатися не такими важливими, як міжнародні зв'язки або місцеві новини, але вони вимагають обізнаного і натхненого автора. Історії розважального розділу газети розказують читачам про те, що відбувається, і надають читачам знання про мистецтва як такі. В оглядах мистецьких подій або фільмів використовується спеціальна лексика, надається огляд або історія об'єкту і пов'язується об'єкт із життями читачів. Розважальні розділи газет – це не просто якась дурниця.

Проаналізуйте розважальні матеріали

1. Оберіть і прочитайте огляд або нарис про шоу образотворчого мистецтва. Знайдіть в огляді таку інформацію:

спеціальна лексика щодо об'єкту

факти, які ви не знали про об'єкт яким чином об'єкт пов'язаний з іншими галузями мистецтва

слова, що відображають реакцію автора на об'єкт

2. Оберіть і прочитайте огляд або нарис про музичну виставу. Знайдіть в огляді таку інформацію:

назви окремих музичних композицій

факти про композитора

факти про виконавця

назви музичних інструментів, що використовувалися під час виконання

зв'язок з іншими композиторами, музикантами і композиціями

слова, що відображають реакцію оглядача на виконання

3. Оберіть і прочитайте огляд або нарис про фільм, виставу або телевізійну програму. Знайдіть в огляді таку інформацію:

назва фільму, вистави або програми

імена і ролі акторів

анотація або короткий опис сюжетної лінії

будь-які музичні елементи у фільмі, виставі або програмі

зв'язки з іншими виконавцями і виконаннями

слова, що відображають реакцію автора на фільм, виставу або програму

Авторський аркуш планування

Хороший автор розважальних матеріалів має знати про форми образотворчого і популярного мистецтва. Автор розповідає читачеві про те, що відбувається у світі розваг і передає йому знання про мистецтво. Використовуйте цей аркуш планування для підготовки огляду:

1. Вкажіть повну назву, місце, дату і час проведення події.
2. Вкажіть імена задіяних людей.
3. Вкажіть технічні слова, які можуть потребувати пояснення.
4. Запишіть фрази для опису індивідуального виконання.
5. Коротко опишіть свою реакцію на подію.
6. Напишіть ваш огляд.

Оцінка

Схвально – Рівень написання учня набагато перевищує мінімальний рівень виконання.

Допустимо — Критерії дотримані на мінімальному рівні. У тексті учня містяться усі необхідні елементи, але бракує оригінальності.

Переглянути — Критерії не дотримані. Текст учня занадто слабкий або не сконцентрований, щоб був прийнятим.

Адаптації

Адаптуйте "Авторський аркуш планування" до рівня, що відповідає рівню ваших учнів.

Молодші учні
Забезпечте підтримку учнів показом короткого фільму або відео цілому класові, а також елементи моделювання огляду шляхом класного обговорення. Встановіть межі на використання спеціалізованої лексики і необхідних деталей.

Старші учні
Зобов'язуйте учнів пояснювати спеціалізовану лексику прямо або контекстуально. Зобов'язуйте учнів включати історичні посилання або сучасні зв'язки з об'єктом огляду. Нехай учні включать біографічну інформацію про художника чи виконавця.