Як побудовані уроки Вступу до новинної грамотності

План кожного уроку містить:

Цілі - Визначають навчальні цілі уроку.
Загальні державні стандарти з англійської мови і грамотності в історії / суспільствознавстві, науки і технічних предметів - кожен план уроку визначає Головні стандарти з читання, письма, говоріння і аудіювання для коледжів і кар'єрної підготовки, що інтегровані у практичну діяльність.
Інструкція щодо бекграунду – інформація, яка допоможе інтегрувати урок в практику в класі і зробити зв'язку з іншими уроками розділів Вступу до новинної грамотності.
Пов'язані Уроки - уроки у всіх розділах, пов'язані з поточним уроком. Деякі уроки можуть бути виконані раніше, тому до них можливо повернутися і переглянути їх. Інші уроки з'являються після поточного, таким чином ви можете бачити, як урок готує студентів до більш пізньої роботі.
Навички - Рівні розуміння і відповідні дієслова з таксономії Блума.
Словник - Слова, які студенти мають знати, перш ніж вони починають урок. Як правило, вони не потрапляють до глосарію.
Погляд у майбутнє - цей розділ відображається в плани уроків, для яких вам потрібно готуватися більше, ніж звичайно, наприклад, знайти конкретні приклади для використання в презентації уроку.
Бекграунд - В цьому розділі представлена довідкова інформація про тему.
Необхідні медіа - В цьому розділі перераховані різні мас-медіа, які будуть використовуватися в уроці.
Інструкція - В цьому розділі крок за кроком подані інструкції для виконання уроку зі студентами.
Розширення уроку - В цьому розділі з'єднуються уроки оригінальної навчальної програми Дай П'ять, якщо вчитель хоче приділити більше часу конкретному уроку чи концепції.
Оцінка - У цьому розділі можна визначити рівень учнівського розуміння цілей уроку.
Учнівські сторінки активності - Кожен урок має одну або кілька сторінок студентської активності, які допомагають учням у практиці і надають місця для відображення їхньої роботи.

Один контект – різна система подачі

Якими ви хочете, щоб були ваші новини? На повну газетну сторінку? На екрані комп'ютера? На планшеті або телефоні? Сьогоднішні новинні публікації часто готові надати інформацію, яку ви потребуєте, у форматі, який ви хочете. Друковані та онлайн-газети однакові у деяких важливих аспектах, але відрізняються в інших.

Ви знайдете багато однакового контенту у друкованих газетах і їх онлайн-версіях – новини, аналітика, фотографії, колонки, огляди, реклама. Змістова структура або структура тексту окремих компонентів, таких як новини, редакційні матеріали, аналітика і т.д., нічим не відрізняються чи то на папері, чи то в інтернеті. Новини повинна відповісти на питання хто, що, коли, де, чому / як. Новини містять найбільш важливу інформацію на початку. Редакційні матеріали повинні заявити позицію, надати підтверджувальну інформацію, навести контр-аргументи і надати рекомендації. Спортивні розповіді досі використовують потужні дієслова для опису дій.

Тому, коли ви допомагаєте учням навчитися знаходженню, аналізу, оцінці та створенню повідомлень у мас-медіа, покажіть їм, що писати новини в онлайн-джерелах вимагає такої ж високої якості, що і в друкованих газетах. Добре написання – це добре написання у газеті і на сайті. Ви не повинні навчати різних навичок в аналізі структура написання у газеті, використані у цих розділах в класі, тільки тому, що вони подаються через інтернет.

Шляхи постачання новин газетами сьогодні змінюються. Деякі люди цінують мобільність і легкість читання традиційної друкованої газети. Їм подобається продивлятися повні сторінки публікацій, аналітики та оголошень. Багато хто хотів би мати доступ до новин через інтернет, тому газети разом з іншими медіа приділяють цьому все більше уваги.

Ви знайдете різні формати онлайн-новин. Деякі мас-медіа публікують зміст новин на своїх сайтах в звичному форматі одного стовпчика в центрі сторінки з навігаційними посиланнями з лівого боку екрану і чим більше посилань або реклами, з правого. Іноді навігаційні посилання з'являються у верхній частині. Ці новинні сайти виглядають, як і багато інших інформаційних веб-сайтів. Іноді формат є більш творчим і більш інтерактивним. В цілому, однак, спільні елементи залишаються. Заголовки зазвичай друкуються іншим шрифтом, розміром або коліром, і фотографії часто відіграють важливу роль.

Ще один спосіб отримати газетний контент в інтернеті є онлайн-видання газети. Цей тип подачі є загальноприйнятим у програмах газета в освіті (NIE). Таке видання відображає копію повної сторінки газети, і читач в змозі натиснути на історію, щоб збільшити шрифт для зручності читання. Деякі електронні видання дозволяють переглядати газету, натиснувши в нижній частині екрану репліки і "перейти" до наступної сторінки. Деякі електронні видання містять ознаки традиційних веб-сторінок і нового дизайну сторінки повної репліки. На цих сайтах ви можете побачити копію сторінки друкованої газети, але при натисканні на історії, він з'являється в лінійному форматі одного стовпчика, так само, як на інших інформаційних веб-сторінках.

Онлайн-публікації новин мають переваги перед друкованою газетою. Вони можуть містити посилання на інші сайти або на архівну інформацію в попередніх виданнях, дозволяють зв'язатися з відділом газети, натиснувши на опцію електронної пошти і забезпечити аудіо і відео висвітлення подій.

Наступні веб-сайти містять посилання на газети по всій країні і по всьому світу і їхні сайти: www.50states.com/news, www.newspapers.com, www.thepaperboy.com і www.onlinenewspapers.com. Ви можете вивчити один або більше з цих сайтів і обрати газети, які хочете використати для прочитання і оцінки в класі.

Ви захочете ознайомитись з онлайн-виданням вашої місцевої газети, тому ви можете допомогти студентам навчитися орієнтуватися у друкованих та електронних джерелах новин.